Metodološka ocena neoklasičnog
istraživačkog programa
Vrsta: Seminarski | Broj strana: 37 | Nivo:
Pravni fakultet
Sadržaj:
Neoklasična (neoliberalna) škola
Nastanak i pojam neoklasične škole:
...............................NAMERNO
UKLONJEN DEO TEKSTA.................................
8Dar&action=edit&redlink=1" \o
"Kritičar (još nije napisano)" kritičari neoklasike imali najviše
materijala i razloga za kritiku.
KARAKTERISTIKE NEOKLASIČNE ŠKOLE:
bitno je korigirala područje istraživanja metodu
analize
fokusirala se na problem privredne ravnoteže,
istraživanja faktora koji ravnotežu narušavaju te činilaca koji uspostavlja
ravnotežno stanje
negiraju postojanje eksploatacije
odbacuju teoriju radne vrijednosti a vrijednost
dobara povezuju s marginalnom korisnošću
Predstavnici neoklasične (neoliberalne) škole:
Alfred Maršal:
Maršalijanska škola ekonomske misli je dobila
naziv po Alfredu Maršalu (1842-1924). Alfred Maršal je bio jedan od
najpoznatijih engleskih ekonomista marginalističkog pravca ekonomske misli.
CARL MENGER
Carl Menger, tvorac "austrijske škole"
poduzetništva uopćava ulogu poduzetnika tvrdnjom da u imaginarnoj konstrukciji
gospodarske ravnoteže nitko, zapravo, nije poduzetnik, a da u realnoj
stvarnosti, kojoj je svojstveno dinamičko kretanje iz poremećaja u ravnotežu,
svi gospodarski sudionici predstavljaju poduzetnika. Iz toga proizlazi
zaključak da Menger smatra da je temeljna funkcija poduzetnika osiguranje
transformacije nekog gospodarskog dobra u drugi oblik pri čemu poduzetnik mora
raspolagati određenim informacijama da bi mogao konstruirati kalkulaciju kojom
će osigurati efikasnost procesa poslovanja. Moglo bi se kazati kako , ovakvim
postavkama, Menger, zapravo svodi poduzetničku funkciju na činovnički
(knjigovodstveno-kalkulativnu) posao i degradira njegov značaj. To ujedno
govori u prilog tvrdnji ka
...............................NAMERNO
UKLONJEN DEO TEKSTA.................................
bitaka.
Schumpeterova je osnovna teza da je poduzetnik
dinamička snaga čija je temeljna zadaća da ruši ekonomski "status
quo" i to, prvenstveno, svojim inovativnim aktivnostima. I dok teoretičari
prije njega, a napose Clark , smatraju temeljnim zadatkom poduzetnika da
uravnotežuje gospodarske odnose, Schumpeter poručuje suprotno: zadatak je poduzetnika
da remeti ravnotežu., a ne da je uspostavlja i to naziva "pozitivnom
destrukcijom". Koji je smisao ovakvog stava? Ako Schumpeter smatra da je
rizik u rukama vlasnika, a ne poduzetnika te da je poduzetnik zadužen za
inovacije kao centralnog čimbenika gospodarskih promjena, tada je logičan
zaključak da promjene, kao rezultat inovativne aktivnosti, remete danu i
uspostavljanu gospodarsku ravnotežu. Za Schumpetera su zato temeljni zadaci
poduzetništva poslovne inovacije i to u najširem smislu: uvođenje novih
proizvoda i usluga, za što su potrebne i nove sirovine, a za sve to potrebne su
nove metode organizacije i rada, osvajanje novih tržišta itd. I što je u tom
procesu poduzetnik? Moglo bi se zaključiti: glavni organizator poslovnih
procesa. Ali, Schumpeter odvaja i funkciju poduzetnika od funkcije
rukovoditelja pa kaže da će odluku o nabavci nove sirovine donijeti
rukovoditelj ali da će o uvođenju novog poslovnog procesa odluku donijeti
poduzetnik. Zar to nisu prve naznake distinkcije u poimanju pojmova ali i
poslova i zadataka između poduzetnika i rukovoditelja kao menadžera?
---------- CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU. ----------
MOŽETE NAS KONTAKTIRATI NA E-MAIL: [email protected]
maturski.org Besplatni seminarski Maturski Diplomski Maturalni SEMINARSKI RAD , seminarski radovi download, seminarski rad besplatno, www.maturski.org, Samo besplatni seminarski radovi, Seminarski rad bez placanja, naknada, sms-a, uslovljavanja.. proverite!